cara nk buat folio sejarah tingkatan 3 ~ :p

senang ja nk buat.. cam niieee~~>

Setiap elemen 2 WAJIB mengandungi 9 perkara iaitu:
1. Tajuk Kajian:

• tajuk kajian hendaklah ditulis besar dalam 1 muka surat A4. 
•  contoh: 
• KEGIATAN EKONOMI TRADISIONAL (BIDAN KAMPUNG)
• PENJUAL NASI KERABU MAK JAH

2. Senarai Kandungan

•  mengandungi 3 ruang iaitu bilangan/ Perkara / Halaman
• senarai disusun secara urutan iaitu bermula dengan:
• Contoh:

           Bil      Perkara                         Halaman

1. Tajuk Kajian                         i
2. Senarai Kandungan               ii
3. Penghargaan                         1
4. Objektif Kajian                     2
5. Kaedah Kajian                      3
6. Hasil Kajian                       4 - 20
1. Maklumat asas pengusaha
2. Latar belakang
3. Sumbangan @ pengaruh kepada keluarga / masyarakat
4. Prospek
7. Rumusan                                21
8. Lampiran                            22 - 24
9. Rujukan                                  25

3. Penghargaan

• Helaian ini ditulis dalam 2 atau 3 perenggan
• Mengandungi kata-kata terima kasih kepada 3 pihak yang membantu pelajar. 
• Setiap pihak itu, nyatakan alasan mengapa perlu berterima kasih
• Kebiasaan, pihak yang perlu diberi penghargaan seperti berikut (ambil 3 sahaja)
• ibu-bapa (nyatakan nama penuh ibu dan bapa dan beri alasan/ sumbangan)
• pengetua/ guru sejarah (nama penuh dan beri alasan/ sumbangan)
• rakan-rakan (nama penuh rakan-rakan dan alasan/ sumbangan)
• Orang yang ditemuramah (nama penuh dan alasan/ sumbangan)
• pihak institusi (nama penuh dan beri alasan/ sumbangan)

4. Objektif Kajian  

• Ditulis dengan huraian terperinci / ada perenggan. Kaitkan dengan HASIL KAJIAN.
• Huraian objektif pertama IAITU TENTANG TAJUK KAJIAN
• Huraian objektif kedua tentang iktibar
• Huraian objektif ketiga tentang pengalaman - apa yang calon dapat dari kajian

5. Kaedah Kajian

• Tulis 3 kaedah berdasarkan sumber/elemen yang diperolehi;kebiasaannya:
• Melayari Internet: sumber yang dicetak daripada laman sesawang
• Cara menulis: nyatakan laman web http; dan tajuklaman sesawang. Nyatakan juga sedikit maklumat yang diperolehi dari laman sesawang tersebut.
 
• Temu ramah:
• Cara menulis: nyatakan nama orang sumber, umur, alamat dan tujuan temuramah
• Pastikan juga dapatkan salinan kad pengenalan ataupun dapatkan nama penuh, nombor kp, umur dan alamat- tujuan untuk menulis sumber rujukan.
• Tuliskan dialog

• Penyelidikan Perpustakaan: semua sumber bertulis seperti akhbar, majalah, jurnal buku, dll.
• pastikan salinan akhbar ada tarikh, halaman, nama akhbar.
• Begitu juga maklumat asas majalah dan akhbar mesti lengkap.
• Cara menulis: nyatakan akhbar/tarikh/ tajuk, 
• nama majalah/penerbit/tarikh/tajuk
• Melawat Tempat Kajian: seperti melawat Gerai nasi lemak/ Kedai menjahit pakaian/ Kedai membuat labu sayong/ Kedai membuat grill / pesawah dan lain-lain
• Cara menulis: nyatakan alamat penuh tempat kajian/ tarikh melawat dan tujuan atau apa yang diperolehi. Pastikan ada gambar pelajar sedang buat kajian di tempat kajian dan masukkan gambar itu sebagai elemen 1.

6. Hasil Kajian

• penting dan perlu menepati kehendak soalan
• rujuk contoh senarai kandungan.
• hasil kajian mesti betul 
• Jika tak betul, calon tak boleh dapat markah penuh.

7. Rumusan

•  pilih tiga unsur patriotisme yang sesuai dalam senarai unsur patriotisme yang diberikan oleh guru sekolah anda.
• Berdasarkan tiga unsur patriotisme yang dipilih tadi, huraikan kepentingan satu nilai kepada diri anda, kepentingan nilai kedua kepada bangsa, dan kepentingan nilai ketiga kepada negara.
• Contoh: Setelah menjalankan kajian, saya berasa bangga menjadi rakyat Malaysia kerana ......(kaitkan dengan tugasan anda)
• Jadi, contoh di atas adalah untuk rumusan diri dengan menggunakan salah satu nilai yang telah dipilih.
• Binalah dua lagi rumusan untuk baki dua nilai terhadap kepentingan untuk masyarakat dan negara.

8. Lampiran- Kebiasaan pelajar memilih:

• Contoh 1: Peta jalan ke kedai pengusaha/ pasar malam/ dll
• ambil daripada laman sesawang atau mana-mana sumber
• potong peta 
• tampal pada kertas lain
• tulis sedikit maklumat ( kapsyen) pada bahagian bawah peta yang telah dilekatkan.
• contoh; Peta menunjukan arah untuk sampai ke _________________
• Contoh 2; Gambar tempat kajian
• potong gambar dari mana-mana sumber / gambar yg dicuci dikedai - kategori sama
• tampal pada kertas lain
• tulis sedikit maklumat (rujuk contoh 1)
•  Contoh 3: Ilustrasi atau lukis gambar berkaitan dengan produk.
• Contoh 4: Cara membuat produk - dalam bentuk rajah/ urutan
• INGAT: SETIAP LAMPIRAN MESTI DITULIS KAPSYEN

9. Rujukan

• Pelajar sering melakukan kesilapan untuk menulis rujukan
• Pelajar perlu ada sumber tersebut jika ingin menulis rujukan
• kadang-kadang pelajar menulis rujukan tetapi tiada sumber tersebut pada elemen 1.
• Kebiasaannya empat sumber rujukan yang berbeza yang mudah diperolehi ialah:
• Akhbar
• Cara: Nama akhbar, tarikh akhbar, halaman berapa
• Berita Harian, 25 Mac 2011, halaman 15.
• Internet
• Cara: tajuk, alamat laman sesawang
• Piagam Pelanggan Dewan Bandaraya Kuala Lumpur, http://www.dbkl.gov.my
•  Melawat Tempat Kajian
• Nama institusi, diikuti alamat penuh/ poskod
• Majlis Bandaraya Ipoh, .....alamat....
• Majalah
• Cara: nama majalah, bulan/ tahun diterbitkan/ halaman / penerbit
• Contoh: Dewan Masyarakat, Januari 2010, halaman 16, Dewan Bahasa dan Pustaka.
• Orang sumber
• Nama penuh, umur, alamat penuh termasuk poskod.

• Wallahualam. Mudah-mudahan dapat markah penuh IAITU 4 MARKAH.
• 'KATAKAN SYOKNYA SEJARAH'